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    读研第二年，正式上社会学贼船已经4年了。我有时候对着镜子，看着自己，情不自禁地会发出这样的疑问：

 

    “您丫，到底学了些什么捏？”

 

    其实我也不知道我学了些什么……显然在系里蹭吃蹭喝以及乱爆老师的八卦不算在有效知识范畴内。当时我在法国CSE时，欧洲社会学中心的那个和气老头儿，Louis Panto问我：

 

    “你在你们系到底学了些什么捏？”

 

     我就呆了半响。最后把开的课名给他一报了事。他听了以后非常震惊：

 

    “哟，你们学的还挺全！”

 

    我非常得意。他接着说：

 

    “而且，你们竟还学过布迪厄和涂尔干！”

 

    我：“……”（您也太小看我们了吧……⊙﹏⊙b）

 

    不过，好歹Louis Panto是个内行人。我最怵头的，是向非本专业的人解释，我学的这到底是个虾米专业。以前，我刚刚入行，思路狭窄，还能给别人摆几道。自从知道的东西越来越多后，我发现我不知道的东西也越来越多了……因此，我现在几乎无法向人解释什么是社会学了。（尤其是我发现还有“地震社会学”和“汽车社会学”之后……我更没法跟别人解释什么是社会学了……）

 

    比如今天，我再次向自己发问：我tmd学的到底是个什么学科？

 

    追根究底，是我下午看到的两篇文章。

 

    文章1（节选）：

 

    我们运用探索性因子分析方法，对其余的11项社会融合指标进行主成分法分析，采用方差极大化方法对因子负荷进行正交旋转，结果见碎石图。……该结果……巴特林特球体检验值达到1235.099（P<0.001）.

 

    什么叫“对因子负荷进行正交旋转”？什么是“碎石图”？还有，什么东西叫做“巴特林特球体检验值”？！

 

    文章2（节选）：

 

    本文研究的主要结论是：大学生拥有的社会资本越充裕，人力资本越丰富，其就业意向越高。……也就是说，大学生的“关系”与门路越多，自身能力越强，在找工作时越倾向于好单位、好地区以及高工资。

 

    我靠。就这个结论，傻子都知道，用你研究么……

 

    虽然我早就对我自己能学好社会学失去信心了，但是看完这两篇文章后，还是蛮悲凉的……这是个多么艰深、又多么没谱的专业啊……当然我承认社会学做得好是真做得好，不过稍有不慎，就会变成——用特别艰深的巴特林特球体检验值，得出傻子都知道的结论的结局。想想真是不寒而栗啊+_+